Alisson Nogueira - Vida na UFSB

Minhas Impressões: Acredito que mais do que um trabalho que tinha como característica a obtenção de uma nota ou como um critério de avaliação, fica para mim uma enorme experiência e principalmente uma construção e conscientização do que é “ser indígena”, uma vez que infelizmente existe um preconceito com relação a esses povos e que - infelizmente mais ainda - quem nunca foi a uma aldeia vai poder ter a oportunidade de desfazer-se dele. As visitas à aldeia Tukum me cativaram de tal forma que considero esse como sendo um dos melhores trabalhos que participei na UFSB nesta ainda curta caminhada. Tanto a primeira visita, que foi onde nós só escutamos e fomos anotando cada palavra e até informações soltas que saem do falar de cada pessoa entrevistada, como na segunda visita que foi onde por meio de sugestões (refiro-me a minha estação) buscamos estabelecer uma consciência acerca do tema água e sua atual situação para que assim pudéssemos dar uma devolutiva a comunidade e mais que iss...

Segunda Visita - Estações de Trabalho Para segunda visita a comunidade, ficou decido que daríamos a nossa devolutiva e foi o que fizemos. Chegamos logo cedo a comunidade na manhã do dia 14 de abril, um domingo e então partimos para a sede da aldeia onde foi o nosso ponto do início para as atividades do dia. Meu subgrupo ficou responsável pela oficina  para os adultos e idosos e optamos por fazer uma roda de conversa com a ideia central de ser uma troca de saberes, tanto que nomeamos a estação de trabalho como:  “troca de saberes sobre utilização da água no cotidiano”. O objetivo era conversar e chegar a um entendimento. No início houve um pouco de resistência por meio da comunidade em se abrir mas com toda a dificuldade o grupo foi administrando e chegando cada vez mais perto do objetivo que era estabelecer a troca entre as partes. Nessa parte do trabalho tivemos a presença do cacique da aldeia que foi bem participativo na nossa oficina e que fez importantes contri...

Primeira Visita - Levantamento de dados: Nossa primeira visita à aldeia Tukum, ocorrida no dia 23 de março, se deu pela necessidade de levantarmos uma visão geral da atual situação da água na comunidade e sua gestão. Nossa metodologia para essa visita foi ouvir o que eles tinham para nos contar e a partir disso levantar possíveis problemas e que pudéssemos sugerir mudanças. Nisso, encontramos problemas relatados por eles próprios como sendo um "problema" relacionados ao desemprego, lixo, limpeza da caixa d'água, desperdício e gestão "incorreta" do recurso hídrico. Nossa primeira ação após a escuta foi transcrever cada entrevista e debater me grupo como se daria a nossa proposta de intervenção para a segunda ida à aldeia. Decidimos então por trabalhar com oficinas, ou melhor, estações de  trabalho como sugerido pelo professor Gustavo e fizemos uma divisão no grupo, que no seu total tem 11 discentes e cada subgrupo trabalhar com um tipo de público, que...